YOKini ailera ikẹkọ?
Alaabo ẹkọ ; Iṣoro ni lilo awọn ọgbọn ni gbigbọ, sisọ, kika, kikọ, ero, ipinnu iṣoro tabi mathimatiki. O tun fa eniyan lati ni iṣoro titoju, sisẹ ati ṣiṣe alaye. Botilẹjẹpe a ṣe akiyesi rẹ nigbagbogbo ni awọn ọmọde, awọn ailera ikẹkọ tun wa ninu awọn agbalagba. Ni awọn igba miiran, o le ma ṣe akiyesi boya eniyan ni ailera ikẹkọ tabi rara, ati pe eniyan le gbe igbesi aye rẹ pẹlu rẹ.
Awọn aami aiṣan ti ikẹkọ
Awọn aami aisan ile-iwe:
- Idaduro pataki ni ibẹrẹ lati sọrọ,
- Iṣoro tabi ilọra ni sisọ awọn ọrọ ati kikọ awọn ọrọ tuntun,
- Lilọra ninu idagbasoke awọn agbeka mọto (fun apẹẹrẹ iṣoro ni sisọ awọn bata tabi awọn bọtini bọtini didi, aibalẹ)
Awọn aami aisan ile-iwe akọkọ:
- Iṣoro lati kọ ẹkọ lati ka, kọ ati awọn nọmba,
- Awọn ami mathematiki idarudapọ (fun apẹẹrẹ "+" dipo "x"),
- Kika awọn ọrọ sẹhin (fun apẹẹrẹ ati” dipo ile”)
- Kiko lati ka jade ati kọ,
- Akoko ikẹkọ iṣoro,
- Ailagbara lati ṣe iyatọ awọn imọran itọsọna (ọtun-osi, ariwa-guusu),
- Ilọra ni kikọ awọn ọgbọn tuntun,
- O nira lati ni awọn ọrẹ,
- Maṣe gbagbe iṣẹ amurele rẹ,
- Ko mọ bi o ṣe yẹ ki o ṣiṣẹ,
- Iṣoro ni oye awọn ifarahan oju ati awọn gbigbe ara.
- Gbogbo ọmọ ti o ni ailera ikẹkọ yatọ ati pe ko ni awọn abuda kanna. Nitorinaa, a nilo igbelewọn alaye lati ṣe idanimọ awọn ẹya ati ṣe iwadii aisan.
Kini o fa awọn ailera ikẹkọ?
Botilẹjẹpe a ko mọ idi ti awọn ailera ikẹkọ ni pato, iwadii tọka si pe o ni ibatan si awọn iyatọ iṣẹ ṣiṣe ninu eto ọpọlọ. Awọn iyatọ wọnyi jẹ abirun ati ajogunba. Ti awọn obi ba ni iru itan kanna tabi ti ọkan ninu awọn arakunrin ba ni ailera ikẹkọ, o ṣeeṣe ti ọmọ miiran tun pọ si. Ni awọn igba miiran, iṣoro ti o ni iriri ṣaaju tabi lẹhin ibimọ (gẹgẹbi lilo ọti-waini nigba oyun, aini ti atẹgun, ti tọjọ tabi iwuwo ibimọ kekere) le tun jẹ ifosiwewe ninu awọn ailera ikẹkọ. Ko yẹ ki o gbagbe pe awọn iṣoro ọrọ-aje, awọn ifosiwewe ayika tabi awọn iyatọ aṣa ko fa awọn iṣoro ikẹkọ.
Ṣiṣe ayẹwo ailera ikẹkọ
Ayẹwo ile-iwosan ni a ṣe nipasẹ alamọja, ni akiyesi itan-ibi ọmọ, awọn abuda idagbasoke, iṣẹ ile-iwe ati awọn abuda awujọ-aṣa ti ẹbi. O wa labẹ orukọ Ẹjẹ Ẹkọ Specific ni DSM 5, eyiti o jẹ atẹjade nipasẹ Ẹgbẹ Ẹkọ nipa ọpọlọ ti Amẹrika ati pe o jẹ orisun fun ṣiṣe ipinnu awọn ilana iwadii. Gẹgẹbi awọn ilana iwadii aisan, awọn iṣoro ni kikọ ẹkọ ati lilo awọn ọgbọn ile-iwe, bi a ti fihan nipasẹ wiwa ti o kere ju ọkan ninu awọn ami aisan wọnyi, gbọdọ ti duro fun o kere ju oṣu 6 laibikita awọn ilowosi pataki;
- Kika awọn ọrọ ti ko tọ tabi laiyara pupọ ati nilo igbiyanju,
- Iṣoro ni oye itumọ ohun ti a ka,
- Isoro sisọ ati kikọ lẹta nipasẹ lẹta,
- Awọn iṣoro ikosile ti kikọ,
- Iro nọmba, awọn otitọ nọmba, tabi awọn iṣoro iṣiro
- Awọn iṣoro ero oni nọmba.
Alaabo Ẹkọ kan pato; O pin si awọn oriṣi mẹta: rudurudu kika (dyslexia), rudurudu mathematiki (dyscalculia) ati rudurudu ikosile kikọ (dysgraphia). Subtypes le han papo tabi lọtọ.
Bawo ni a ṣe tọju ailera ikẹkọ?
Igbesẹ akọkọ nigbati o bẹrẹ itọju jẹ ẹkọ-ọkan. Itọju ailera ẹkọ fun ẹbi, awọn olukọ ati ọmọ jẹ pataki pataki ni awọn ofin ti ṣiṣe oye ti ipo naa ati ṣiṣe ipinnu iru ọna lati tẹle. Fun akoko to nbọ, eto ẹkọ pataki ati eto idasi ti yoo tẹsiwaju ni igbakanna ni ile ati ni ile-iwe yẹ ki o mura.
Bawo ni o yẹ ki ọmọ ti o ni ailera ikẹkọ ṣe sunmọ ni ile?
Gbogbo awọn ọmọde nilo ifẹ, atilẹyin ati iwuri. Awọn ọmọde ti o ni ailera ikẹkọ nilo gbogbo awọn wọnyi diẹ sii. Gẹgẹbi awọn obi, ibi-afẹde akọkọ ko yẹ ki o jẹ lati tọju awọn ailera ikẹkọ, ṣugbọn lati pade awọn iwulo awujọ ati ti ẹdun wọn ni oju awọn iṣoro ti wọn yoo ba pade. Idojukọ lori ihuwasi rere ọmọ ni ile ṣe iranlọwọ fun idagbasoke igbẹkẹle ara ẹni. Bayi, ọmọ naa kọ ẹkọ bi o ṣe le koju awọn ipo ti o nira, di alagbara ati ifarada rẹ pọ si. Awọn ọmọde kọ ẹkọ nipa wiwo ati awoṣe. Awọn iwa rere ti awọn obi ati ori ti efe yi irisi ọmọ pada ati ṣe iranlọwọ fun u ninu ilana itọju naa.
Bawo ni o yẹ ki ọmọ ti o ni ailera ikẹkọ ṣe sunmọ ni ile-iwe?
O ṣe pataki pupọ lati ṣe ifowosowopo ati ibaraẹnisọrọ pẹlu ile-iwe naa. Ni ọna yii, o rii daju pe awọn olukọ mọ ọmọ naa ki wọn ṣe ni ibamu si awọn iwulo wọn. Ọmọ kọọkan ni awọn agbegbe oriṣiriṣi ti aṣeyọri tabi iṣoro. Awọn iyatọ wọnyi farahan ara wọn ni wiwo, igbọran, tactile tabi kinesthetic (gbigbe) agbegbe. Ṣiṣayẹwo agbegbe ti ọmọde ti ni idagbasoke ati ṣiṣe ni ibamu ṣe iranlọwọ ilana itọju naa. Fun awọn ọmọde ti o ni oye wiwo ti o lagbara, awọn iwe, awọn fidio tabi awọn kaadi le ṣee lo. Fun awọn ọmọde ti o ni oye igbọran ti o lagbara, ẹkọ naa le ṣe igbasilẹ ohun-orin ki wọn le tun ṣe ni ile. Iwuri fun wọn lati ṣiṣẹ pẹlu awọn ọrẹ tun le ṣe iranlọwọ ilana naa. Fun apẹẹrẹ, fun ọmọde ti o ni iṣoro kika awọn nọmba ni awọn iṣoro mathematiki, awọn agbegbe ti ọmọ naa dara ni a le ṣe ayẹwo ati ki o pọ sii pẹlu awọn ojutu gẹgẹbi kikọ awọn iṣoro silẹ ati fifihan wọn fun u.
Imọran fun awọn idile
- Fojusi awọn aaye rere ti ọmọ rẹ,
- Maṣe fi opin si ọmọ rẹ si aṣeyọri ile-iwe nikan,
- Gba ọ niyanju lati ṣawari awọn agbegbe oriṣiriṣi nibiti o le ṣe aṣeyọri (gẹgẹbi orin tabi ere idaraya),
- Fi opin si awọn ireti rẹ si ohun ti wọn le ṣe,
- Fun awọn alaye ti o rọrun ati oye,
- Ranti pe gbogbo ọmọ jẹ alailẹgbẹ.